智商100的路／eaton

最近看到一張「9+5=2」圖，說只能移動一根火柴，讓等式成立，裡面寫著智商200才能答出。心想自己100，所以膝蓋想著，便要放棄了。 

這時，腦海想到「日本偵探柯南」，似乎可以用簡單邏輯，四兩撥千金，便可輕易解答複雜的問題。 

我想到一個：既然只能移動一根，就可假設只有1個數字變動。假設5變動，9必須減7才等於2，但怎麼看，「5」都不可能變成「7」。 

假設9變動，5必須減3才等於2。9怎麼變3？拿走9左邊垂直的火柴，9變成3，再橫放到3前面，就成「-3+5=2」了。 

其實解這個題，給我「三個提醒」，這才是最有價值的。首先，雖然智商只有100，也有自己的路，不用嘆息，不用羨慕別人。龜兔賽跑，贏得是烏龜，就是一例。 

其次，一步一步來。先試一個數字，不行再試別的，不要妄想一步登天。面對諸多變數的複雜環境，學術研究也是如此。 

比如，經濟學先假設其它條件不變，只先研究一個變數。統計學先一對一計算相關係數，接著排除共變數(註)，若一下子跳到「多變量分析」，自以為厲害，得到的結果只是垃圾資訊。 

第三，一個人碰到困難，不要無厘頭急著隨便移動火柴，而是先謙卑冷靜下來，想想問題處理的順序，確認哪件事最關鍵最要優先做？對我來說，禱告祈求放第一位。 

註：多變量因素分析(factor analysis)看似可以處理變數間的共線性，但沒有先一對一，因素命名解釋可能也是亂說一通。