美國新國定假日「六月節」Juneteenth，如何影響我的課堂？

 美國新國定假日「六月節」Juneteenth，如何影響我的課堂？

https://crossing.cw.com.tw/article/16361

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看到這篇，想到台大歷史系教授陳翠蓮無法擔任公視董事，典型理由是胡競英、包正豪教授說的：研究二二八是在撕裂族群，罔顧族群和諧。

他們的說法倒果為因。想知道為什麼拉肚子，應弄清楚之前吃甚麼，而不是因為研究吃甚麼才拉肚子。其實他們是害怕研究資料越多，部分真相愈加清晰，建築在不公義不合法的統治神話崩塌。

紀念日只是提醒歷史的錯，傷痛也無法挽回，究明真相、追究責任、受害者平反補償、確立悲劇不再發生的機制，才能建構大家有一天可以心無芥蒂走向未來的基礎。

真正的放下，不是忘記絕口不談，不是把流膿的傷口包起來，而是談了也能雲淡風輕。這點德國人最清楚，他們總說，不把故事不停述說、出版、紀念，糾結心中的恨、愧疚、悲痛就永遠無法獲得釋放。