討論:情緒關懷;身體保健;理財投資;婚姻經營;品格教養;職涯發展,並反思按建議去做,現實有什麼困難?如何克服?不克服有甚麼後果?為什麼做得到?
根據2014至2020大考中心及招聯會串接資料分析,台北大學社會系教授陳婉琪指出:「經濟弱勢考生的錄取劣勢發生在第一階段篩選(筆試),而非第二階段(書審、面試)。」
華人社會迷信考試最公平,只要你會念書就什麼事都 OK,老是擔心多元入學會擴大貧富差距,但這份報告推翻這個假設。
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