人文知識的重要性

//本人38歲，肺腺癌第四期合併腦轉移，妥復克吃到第七天受不了，還得新冠，在急診燒了一天，拉不停的肚子，出疹，味覺異常。跟醫師討論後，先把抗病毒藥吃完。目前想做的：1.聽到小孩叫爸；2.跟家人出國玩；3.環台訪友；4.留紀念給家人；5.做拿手菜給家人；6.口袋餐廳吃一吃；7.喜歡的大作玩一玩；8.沒追的動畫追一追；9.買醉；10.好好跟家人道别。// 

看到這段，您想到甚麼？我想到優先順序，不彷彿以為生命會長久延續下去，然後想到兩個金句： 

人們喜愛歡愉，否則人生停止，也無法感恩。我們可以為享樂感到歡愉，卻不可視為靈魂的安息，因為假使享樂沒了，頂多失去喜樂的溪流，若喜樂的根基不動搖，仍擁有整座泉源。---愛德華茲 

今天或明天，我們要到某城去，在那裡住一年，作生意賺錢。其實明天怎樣，你們並不知道。你們的生命是什麼呢？你們本來是過眼雲煙，轉瞬之間就消逝了。---雅各書4:13-14 

思考優先順序，與人文有關。AI革命方興未艾，臺灣是世界焦點，加上成大歷史系招生問題，很多人說理工最重要，因而輕視並唱衰人文。誠然，好的人文工作不多，全球皆然。生存是很重要，但說理工至上，是淺薄之見。 

在台灣，不管念甚麼或社會菁英，除了自己的專業領域外，有廣泛知識者很少，甚至接近無知。若不自欺欺人，便曉得人文最難，也最重要（但我不認同許多左派思想），即便不爭，人工智慧已拆掉理工或人文領域的牆。 

在我看來，嘉義民雄的黃金山擁有人文知識，很有現實感，不是送書，而是砸千萬退休金推動一對一輔導清寒學生，對成績落後的學生來說，提高信心最實際（也可考慮寒暑假期間提供學業以外的學習）。

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我的淺見是，台灣具發展科技產業的利基，可鼓勵學子唸理工，至於人文，少數讀通者就夠了，成為教師、規劃政策與發展運用，並激勵人們實踐。人文分散到各系選修，可佔6分之1畢業學分，這樣就不用擔心後繼無人。 

可能有人說，哪有那麼多時間？人文像飲食、運動、睡眠，而且太多證據證實，制度對資源分配的效率和經濟成長具有巨大影響。我餵資料給AI，請它整理人文的重要性： 

(1)平衡情感與智性：人文涵養豐富我們的情感精神世界，能與理工知識相輔相成。這種平衡有助於深入理解和欣賞自然界的奧秘，從而更全面看待世界。 

(2)超越短期盈利：人文知識讓人追求更深刻的人性智慧。短視者汲汲營營於獲利的技術，永恆之見者渴求認識人的智慧。不知道人的盼望何在，科技只是彼此傷害奴役及自我毀滅的工具，歷史為證。 

(3)獲得真正自由：人文知識是思想核心，正是思想賦予真自由，使我們實現自己作為個體和社會成員的價值，洞悉自己存在的智慧。 

(4)思想訓練與批判思維：人文提供良好的思想訓練，引導深刻思考，培養獨立思考判斷力，不被流行風潮牽引，不被無根之偏見、謬論、意識形態迷惑，能更客觀看世界，避免被虛假信息和政客操縱。 

(5)認識人性與真理：人甚深奧複雜，無法預測，用心學習與體會，使我們更理解他人的處境和歷史悲慘的教訓，並在生活中實踐美德和智慧，培養思想能力和社會責任感，使我們更全面更深入改善生活的世界。 

(6)與他人共建世界：人文是知識的習得，更是生活態度和方式，每個人必須辛苦思想、追尋、建造並經歷自己的人生，且與他人互為主體，追求真理和共享幸福。