學習廉恥(2)

道德一代不如一代是幻覺 

多數人普遍相信處在道德淪喪的世界。哈佛的Daniel Gilbert 和哥大的Adam Mastroianni 決定研究人們的道德是不是越來越差？論文叫〈The illusion of moral decline〉，刊在頂級期刊《Nature》，https://www.nature.com/articles/s41586-023-06137-x 

兩千多年前，人們就喟嘆道德淪喪，那時沒有資料，作者蒐集二戰後抽樣調查的資料庫，超過1200萬個樣本，實證結果如下： 

(1)過去70年來，60個國家人們普遍相信道德一代不如一代。(2)道德日漸淪喪是錯覺，道德沒有隨著時間的推移而下降。幻覺從何而來？兩種心理機制解釋：人們接觸偏差資訊及對資訊偏差記憶。 

研究者如何驗證以上說法正確呢？他們根據這兩種機制，可以預測在什麼情形下，道德淪喪的認知可以被減弱、消除或甚至逆轉。研究證實這些預測。 

人們接觸偏差資訊及對資訊的偏差記憶，也是輕易接受謠言的原因。所以做判斷前，要先確認資訊正確，而且養成反思習慣，便有機會校正對資訊的偏差記憶。 

後記：要批評無恥課綱，要先知道文言文比例。高中國文的文言文比例原本45%到65%，現在35%到45%（實際學習量沒減），並減少必修、增加選修，方便學生適性學習。 

課綱只是指引，教師覺得欣賞的文章未獲收錄，可以向學生推廣，無關課綱。聲稱課綱刪除什麼，不知所云，批評的基本前提是錯的。 

老師想教甚麼都可以，但要尊重學生。文學重點在於美，文以載道次之，不是人人愛古文，不是古文才能帶來思辨，也不是人人有能力在少少時間密集學習一堆科目。 

道德實踐貴在知行合一，讀篇「廉恥」不代表有廉恥或學會廉恥，從前中國讀書人把「聖賢書」背得滾瓜爛熟，孔孟堯舜有滿街走嗎？歐美日沒讀那些，華人有比較廉恥嗎？ 

108課綱後，學生參與國際研究成績亮眼，為用心的老師喝采：台灣PISA數學素養全球第3、科學素養全球第4、閱讀素養全球第5。ICCS的公民認知全球第1。2023年數學奧林匹亞競賽獲1金4銀1銅，國際排名第10。 

我看到不少投書指出，台灣PISA平均分數高，但變異數世界第一。其實這是玩數字遊戲。平均分數高，變異數自然高，比較要用變異係數。而且看變異數，便知差異不顯著。那些說法不是沒基本統計概念，就是存心不良。